Stress de la phrase
Ajouter un accent sur un mot dans une phrase indique à l'auditeur un message que le mot est important. Utiliser le stress pour parler offre un rythme et un ton essentiels pour parler couramment l'anglais.
Activité suggérée
Jeu: Rythme du livre d'histoires
Objectif:
Les élèves démontreront leur connaissance du stress des phrases en lisant un livre d'images à haute voix.
Les directions:
Modèle lisant un livre d'images.
Demandez aux élèves de réfléchir à la manière de lire correctement les livres d'images de leurs propres expériences.
Pour les devoirs, demandez aux élèves de trouver un livre d'images pour enfants et de s'exercer à le lire à haute voix. * Les étudiants peuvent emprunter un livre d'images au laboratoire pédagogique de l'Université de Lethbridge.
Les étudiants apporteront leur livre choisi pour continuer leur pratique, mais cette fois ils le liront à un partenaire.
Demandez ensuite aux élèves de présenter leur livre d'images à la classe ou de le noter et de le soumettre.
Exemple de vidéo:
Pour plus de ressources ...
Le stress et le rythme des phrases - Ceci est un lien vers une unité de six sections sur l'accentuation et le rythme des phrases.
Parlez beaucoup: le stress des phrases - Ce lien mène à un pdf avec des activités sur le stress des phrases.
Recherche de phrases - Ceci est un lien vers ou un pdf d'un jeu sur les modèles de stress des phrases.
Limericks - Ce lien vers un pdf d'une activité sur les limericks pour aider les élèves à apprendre le rythme.