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taking turns
話者交替

みんなの考えや考えを聞くために、生徒は耳を傾け、話す時間を待つ必要があります。生徒が順番を変えて話していると、全員を理解したり聞いたり、話し合いから学ぶことは困難です。そのため、クラスで交代で練習することが不可欠です。

ディスカッションは「キャッチゲーム」のようなものです

誤解についてのこのTEDトークビデオを見て、交代で積極的に聞くことの重要性を学びましょう。

推奨されるアクティビティ

ゲーム:トーキングペン

目的:

生徒は順番に聞いたり話したりする練習をします。

行き方:

  1. 「おしゃべりペン」(またはお好みの物)をご紹介します。話をペンで唯一の人が話すように許可されていることを説明します。

  2. 話しているペンを持っている生徒は、質問を投げかけ、オブジェクトを渡して、別の生徒に質問に答えてもらいます。

  3. 次の生徒は、詳細を尋ねたり、ディスカッションに追加したり、新しい質問をしたりできますが、誰もが話す機会があるように、話すペンを新しい生徒に渡す必要があります。

  4. すべての生徒がトーキングペンを使用した後、生徒に「自分の順番を聞いて待つことが重要なのはなぜですか」と尋ねます。

その他のリソースについては...

忙しい教師:生徒の会話時間を増やす7つの話者交替戦略-このリンクは、生徒が順番に話し合いを続けるのに役立ついくつかの戦略を提供します。

継続的なディスカッション活動-このPDFには、学生がディスカッションスキルを練習するための3つのワークシートが含まれています。

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