建議活動

遊戲：比賽至頂：過去時

客觀的：

學生將練習說出帶有不同“ ed”結尾發音的單詞。

方向：

1. 將學生分成幾對，並給他們遊戲講義和骰子。

2. 學生將輪流滾動骰子，然後說出與骰子上的數字相關的單詞。

3. 當學生正確閱讀單詞後，他們會選中該框以將單詞行向上移動到頂部。

4. 當學生到達排行榜的頂部時，他們必須大聲朗讀給老師的單詞。